Projet de formation en gestion et transfert des connaissances au service de la Protection Sociale en Santé/Santé Universelle (Octobre 2018/Mars 2019) par OPS/OMS (Haïti) et IRSPUM (Canada) avec IRD (France) et CEPED (France) avec cofinancement du Ministère des relations internationales et de la Francophonie (MRIF) du gouvernement du Québec (Canada). (suite…)
Cette affiche, réalisée par Esther Mc Sween-Cadieux en collaboration avec Christian Dagenais et Valéry Ridde, a été présenté au Forum Canadien sur la Mobilisation des Connaissances 2017, qui se tenait les 17 et 18 mai derniers à Ottawa-Gatineau. L’affiche, qui aborde l’importance du format de présentation visuelle des résultats de recherche, et plus particulièrement l’infographie, a reçu le second prix dans la catégorie “Affichage, art visuel et conception”.
Bien que le fait de rendre les résultats de recherche accessibles et compréhensibles ne soit pas suffisant pour garantir leur utilisation, l’adaptation et la façon de présenter l’information a tout de même un rôle à jouer au niveau de la motivation à lire un document et de la rétention subséquente de l’information. Les connaissances issues du domaine de l’information design devraient davantage guider les outils de communication des chercheurs (par ex : plateformes web, notes de politiques, présentations par affiches, etc.) afin de les rendre cognitivement plus attrayants! L’objectif est donc de s’inspirer des concepts du design de l’information et du design graphique afin de présenter de l’information scientifique de manière à ce qu’elle soit comprise efficacement.
Pour venir valider (ou non) l’importance du format de présentation d’une information pour qu’elle soit retenue par le lecteur, l’affiche a servi de test durant le congrès. À l’aide d’un présentoir interactif, le public pouvait découvrir étape par étape la même information mais présentée de façon différente. Prêtez-vous au jeu…
Cliquer sur le poster pour l’agrandir ou le télécharger (pdf)
Ainsi, à partir d’un même contenu et des mêmes résultats de recherche, trois différents types de produits (bilingues) sont élaborés :
Alors, que retenez-vous selon le format de présentation ?
Pour télécharger séparément les affiches, cliquez sur les miniatures ci-dessous:
Vous pouvez aussi retrouver ci-dessous une petite présentation visuelle vous donnant 7 conseils pratiques lors de la conception d’une affiche.
Le 30 mai dernier, l’Équipe RENARD organisait une journée de formation sur le transfert de connaissances à l’Université de Montréal, afin de familiariser ses partenaires et les étudiants à de nouveaux outils et développer de nouvelles habiletés les aider dans leurs projets. Retrouvez ci-dessous la présentation de Valéry Ridde sur la préparation d’une note de politique.
(suite…)
Dans le cadre du 3ème meeting annuel de KTNET Africa (knowledge translation Network for Africa), Esther Mc Sween-Cadieux était invitée à venir présenter ses travaux sur le transfert de connaissances en Afrique de l’Ouest en tant que collaboratrice de cette plateforme de TC. (suite…)
Christian Dagenais lors de sa présentation pendant l’atelier de restitution à Ouagadougou.
A la question de savoir comment animer une restitution qui favorise l’utilisation des résultats de recherche, cette courte présentation propose l’utilisation du format de l’atelier délibératif pour améliorer le processus de transfert de connaissances.
Présentation réalisée par Christian Dagenais, Esther McSween-Cadieux (Université de Montréal, Équipe RENARD), et Paul-André Somé (Agir), pour un atelier de restitution de la recherche « Traumatismes des accidents de la route à Ouagadougou », vendredi 27 novembre 2015 à 9 h à l’ISSP (Institut Supérieur des Sciences de la Population) de Ouagadougou.
Paul-André Somé
Une quarantaine de participants…