Outil d’évaluation de l’empowerment
Depuis longtemps, on tente de définir les contours de l’empowerment, d’en proposer des définitions, d’en relever les processus, ou d’en suggérer des traductions. Plus récemment, les débats s’orientent sur la complexité de mesurer et d’évaluer l’empowerment. Aussi, l’objet de cet article est de montrer en quoi l’application du cadre d’analyse proposé par Ninacs (2002) a été féconde pour porter un jugement sur l’empowerment, en tant qu’effet, lors de l’évaluation d’un programme de promotion de la santé en Haïti. Cette expérience montre que l’outil développé à partir de ce cadre d’analyse a été apprécié par les participants à l’évaluation et leur a permis de disposer d’une représentation visuelle simple et utile d’un concept complexe et multidimensionnel.
Télécharger l’outil au complet:
Ridde, V., & Queuille, L. (2006). Un outil d’évaluation de l’empowerment : une tentative en Haïti. Canadian Journal of Program Evaluation, 21(3), 173–180. Download
Ridde, V., Delormier, T., & Goudreau, G. (2007). Evaluation of empowerment and effectiveness (D. V. McQueen & C. M. Jones, Eds.; pp. 385–399). Springer. Download
Ridde, V., Baillargeon, J., Ouellet, P., & Roy, S. (2003). L’évaluation participative de type empowerment : une stratégie pour le travail de rue. Service Social, 50(1), 263–279. https://doi.org/10.7202/009972ar
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Camden, C., & Ridde, V. (2009). Le pouvoir d’agir des intervenants dans le domaine de la réadaptation. Passerelles, 1(1), 46–65. http://www1.sites.fse.ulaval.ca/passerelles/numeros/vol1_no1/article3/
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